Учебники Москвы

Московская городская система вариативного образования

Старшая школа. География

Наиболее распространенные программы

География: общеобразовательные курсы

География: углубленное изучение

География: профильное обучение


Общеобразовательные курсы

Программы по географии. (ИОШ РАО. Под редакцией М.В.Рыжакова)

Ориентирована на массовую общеобразовательную школу; требует в 10 кл. 2 ч/нед Используется примерно в 65% школ.

За основу принята традиционная программа (1990 г.) с внесенными коррективами, учитывающими произошедшие социально-политические изменения. Является основой для осуществления уровневой дифференциации в обучении географии. Построена с ориентацией на проект федерального стандарта географического образования. Определено базовое содержание (одинаковое для выделенных двух уровней) и требование к подготовке учащихся на базовом и повышенном уровне сложности. Требования к учащимся представлены в виде конкретных видов деятельности, что позволяет легко контролировать и оценивать учебные достижения школьников.

Учебно-методические пособия:

Экономическая и социальная география мира (10 кл.)

Разноуровневые программы по географии. 6-10. (Баринова И.И. и др.)

Предназначена для всех типов средних учебных заведений; для 10 кл. объем не указывается Используется примерно в 33% школ.

Построены на основе принципов: приоритета мировоззренческих позиций над предметно-научными, гуманизации и гуманитаризации, проблемности, историзма, типологизации вариативности структуризации курсов. Содержательной основой программ является проект федерального стандарта географического образования. Разноуровневый подход реализуется за счет широты охвата материала, а не его глубины. Предусматривает практические работы на двух уровнях сложности

Учебно-методические пособия:

Экономическая и социальная география мира (10 кл.)

Разноуровневые программы по географии. 6-11. (Под редакцией Е.А.Черниховой)

Ориентирована на массовую общеобразовательную школу; рассчитана в 10 кл. на 2 ч/нед. Используется примерно в 2% школ.

В основу положены: непрерывность географического образования за счет наличия двух концентров (1-9, 10-11 кл), гуманизация и гуманитаризация школьной географии, интегративность и целостность географии и др. Определены 3 этапа географической подготовки учащихся общеобразовательных школы. Первый - начальная подготовка, второй - основной (6-10 кл.), третий - углубленное изучение отдельных географических проблем. Теоретический и практический учебный материал разделен на три уровня: базовый, продвинутого обучения (за счет дополнительного или усложненного материала) и компенсирующий. В конце каждого курса выделена рубрика "Основные базовые компоненты содержания".

Учебно-методические пособия:

Социально-экономическая география мира (10 кл.)

Экономическая и социальная геграфия мира. Гладкий Ю.Н., Лавров Б.С. - Просвещение, 1997.


Углубленное изучение

Сборник разноуровневых программ 6-10 класс. География.

Все указанные программы позволяют вести изучение географии на повышенном уровне сложности.

Учебно-методические пособия:

География человеческой деятельности: экономики, культуры, политики. 10-11. (Хомина В.Н.)

Предназначена для учащихся старших классов школ и лицеев экономического профиля, как дополняющий базовое образование. Рассчитана на 68 ч.

Актуальность изучения географии по данной программе - стыковка социально-экономической географии и региональной экономики. Размещение экономики и общества в современном мире показано как результат человеческой деятельности.

Учебно-методические пособия:


Профильное обучение

Природопользование. 10-11. (Сиротин В.И., Винокурова Н.Ф. и др.)

Предназначена для школ с экологическим уклоном; рассчитана на 68 ч.

Включает 2 раздела - общие проблемы природопользования и региональные особенности природопользования. Курс должен способствовать формированию мировоззрения учащихся, экологического стиля мышления, глубокому пониманию ими неразрывного единства природы и общества. Предусматриваются теоретические и практические занятия.

Учебно-методические пособия:

Коммерческая география. 10-11. (Плисецкий Е.Л.)

Предназначена для учебных заведений коммерческого профиля; рассчитана на 72 ч.

Программа ограничила круг теоретических вопросов и усилила прикладной характер курса. В содержательном плане выделены 4 самостоятельных модуля (по 18 часов) в 10 и 11 классах.

Учебно-методические пособия:

Медицинская география. 10-11. (Кучер Т.В.)

Ориентирована на учащихся, интересующихся медициной и готовящихся к поступлению в медицинские вузы. Может быть использована учреждениями медицинского профиля; рассчитана на 68 ч. Рассматриваются проблемы географии здоровья и болезней человека.

Учебно-методические пособия: