Дистанционные курсы в 2001-2002 учебном году
На головную страницу

МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ

Обучение информатике в среде Лого

Пояснительная записка

 

Вниманию слушателей предлагается дистанционный курс "Обучение информатике в среде Лого", его первая часть.

В настоящем курсе представлена методика преподавания для двух творческих сред типа Лого: наиболее доступной для широкого круга слушателей среды LogoWriter3 (ЛогоРайтер, версия 3) и отвечающей современному уровню развития техники и программных средств MicroWorld2 (ЛогоМиры, версия 2).

Среда LogoWriter3 устанавливается на компьютерах, имеющих DOS, а среда MicroWorld2 - Windows95, Windows98.

Курс предназначен для учителей и школьников от 12 лет, не имеющих опыта программирования, но имеющих некоторый опыт работы на компьютерах.

Для курса выбран подход "от задачи". Каждое занятие имеет тему - определенный тип задач. В процессе решения конкретных задач данной темы по мере необходимости рассказывается о тех средствах двух сред, которые необходимы для решения данных задач. Круг тем и решаемых в рамках них задач подобраны таким образом, что в конце курса слушатель должен быть ознакомлен с основными понятиями языка Лого и овладеть основными навыками работы в средах LogoWriter3 и MicroWorld2. Кроме этого задачи выбирались таким образом, чтобы их можно было бы решить в среде LogoWriter3, своими средствами, а в среде MicroWorld2 - своими, что объективно очень не просто. Это делалось в расчете на круг слушателей, имеющих только среду LogoWriter3, и не имеющих среду MicroWorld2. И все же есть некоторые занятия, которые посвящены только задачам, решаемым в среде MicroWorld2. Автору очень хотелось все же представить новые возможности, имеющиеся только в этой среде, которые дают слушателям и их ученикам инструмент для активной творческой деятельности. В начале таких занятий всегда сообщается об этом.

Курс состоит из двух частей. Первая часть включает восемь занятий, по освоении которых слушатель познакомится с простейшими командами и датчиками двух сред и сможет самостоятельно сделать музыкально и художественно оформленный мультфильм с несколькими персонажами на нескольких листах Лого. Кроме того, в среде MicroWorld2 слушатель познакомится с основными программируемыми объектами и приобретет основные навыки работы с ними. Вторая часть будет посвящена отработке приемов составления более сложных проектов, которые включают в себя работу с переменными, условными и логическими операторами, фрагменты диалога с пользователем проекта.

Первая часть, представляемая в настоящий момент слушателю, включает в себя восемь занятий.

Первое и второе занятия посвящены решению геометрических задач. Здесь слушатель знакомится с простейшими командами языков Лого, узнает, как рисовать правильные геометрические фигуры и окружности, знакомится с основополагающим для этих сред понятием процедур (без параметров и с параметрами).

Третье и четвертое занятия посвящены проблеме музыкального оформления проектов. Здесь вводится понятие кнопки, как программируемого объекта в среде MicroWorld2, рассказывается о приемах работы с ней. Здесь объясняется, как в этой среде создавать мелодии с помощью музыкального редактора, делать звукозаписи и аудиоподборки.

В пятом и шестом занятиях объясняется, как организовать движение различных объектов по листу Лого, т.е. мультипликацию. Слушатели знакомятся с тем, как использовать стандартные и готовить свои формы черепашек для движущихся объектов. В этих занятиях вводится понятие датчиков, понятие конечных и бесконечных независимых процессов для среды MicroWorld2. Слушатель подробно знакомится в этой среде с такими важными программируемыми объектами, как черепашки, с понятием активных и неактивных черепашек. Рассматривается вопрос синхронизации независимых процессов.

Седьмое занятие целиком посвящено вопросам художественно-графического оформления проектов в среде MicroWorld2 с помощью графического редактора, обсуждаются вопросы, связанные с использованием еще одного программируемого объекта - цвета. Рассказывается о том, как включать в проекты видеоклипы и импортировать и экспортировать картинки.

В восьмом занятии рассказывается, как работать с текстами. Для среды LogoWriter3 - это работа в режиме текстового редактора, для среды MicroWorld2 -даются основы работы еще с одним типом программируемых объектов - текстовыми окнами. В этом занятии составляется открытка с пиктограммиами. На этом первая часть курса заканчивается.

Каждое занятие в конце имеет задания, которые должен выполнить слушатель и прислать по электронной почте результат преподавателю. Во многих занятиях задания состоят из двух частей: обычные задания на освоение изложенного в занятии материала (репродуктивного типа) и задания повышенной сложности (с элементами нестандартных решений). Задания повышенной сложности выполнять не обязательно, но именно они могут содержать интересные, оригинальные решения, интересные творческие, индивидуальные подходы к тем или иным вопросам, которые могут быть вынесены на общий просмотр и обсуждение. По мнению автора курса именно это может стать самым интересным видом деятельности в процессе освоения слушателями настоящего курса и электронного общения слушателей с преподавателем.

В процессе каждого занятия разбирается много примеров. Их слушатели обязательно должны выполнять на своих компьютерах, но присылать результаты успешного выполнения этих заданий не нужно. Если же в процессе их выполнения возникли какие-либо проблемы, тогда эти задания нужно прислать преподавателю с авторскими комментариями.

Для учителей, слушателей настоящего курса в их работе со своими учениками можно рекомендовать приобрести (на каждого ученика) комплект рабочих тетрадей, рассчитанный на два года обучения для среды LogoWriter3, в 1999 г. выходящий в издательстве "СЛОГ-ПРЕСС-СПОРТ": Истомина Т.Л. "Обучение информатике в среде Лого". Первая тетрадь с небольшими поправками может быть использована и для среды MicroWorld2. Первая тетрадь соответствует первой части настоящего курса, вторая - второй.

Обучение на курсе бесплатное. По окончании курса в 72 часа выдается свидетельство МИПКРО.