Материалы курса Материалы курса

МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Дистанционный курс
"Технология разработки мультимедиа проектов.
Проекты для World Wide Web"

Программа курса

 

Объем учебного плана: 72 часа

Длительность курса: 4 месяца

Цели курса

  • сформировать у слушателей представление о технологии создания мультимедиа проектов,
  • предоставить слушателям возможность получить практический опыт создания и размещения в Интернете Web-страниц,
  • помочь координаторам информационных технологий организовать подготовку учителей школы по теме мультимедиа и Интернет,
  • подготовить учителей информатики к введению в школьную программу модулей "Технология разработки мультимедиа проектов", "Технологии Интернет"

Кого мы приглашаем на обучение

  • учителей информатики,
  • учителей других предметов,
  • творческие коллективы учителей, которые будут работать над общим проектом,
  • координаторов информационных технологий
 

Неформальное приглашение

  • Если вы только начинаете осваивать компьютер, наш курс поможет вам:
    • познакомиться с возможностями мультимедиа инструментов Windows и офисного пакета Microsoft Office,
    • начать регулярно работать в Интернете, пользоваться электронной почтой,
    • открыть в себе художественные способности — рисовать с помощью компьютера картинки и обрабатывать фотографии,
    • узнать простые способы создания Web-страниц,
    • создать и разместить в Интернете свою личную страничку,
    • проявить себя в качестве Web-дизайнера.

      И, наконец, вы
    • познакомитесь с интересными, смелыми и современными людьми, которые, так же как и вы, осмелились окунуться в бурное море информационных технологий, преодолев инерцию будней и разные отягощающие жизнь обстоятельства.
Вам, возможно, придется отказаться от каких-то иных полезных занятий и приятного времяпровождения. А что же вы приобретете взамен?

Прежде всего — свободу! Свободу жить в информационном мире, где все пронизано нитями мировой сети — Интернетом.
  • Где дети с малолетства играют с компьютером и болтают в чатах.
  • Где отцы семейств читают Интернет-газеты, а хозяйки в Интернет-магазине покупают картошку.
  • Где так много живых, думающих, творческих людей — художников, писателей, музыкантов.
  • Где нет границ между странами и континентами.
  • Где так легко попасть в Париж! Или вместе с нашими молодыми экстремалами спрыгнуть без парашюта со скалы в фиорде Норвегии.
Познав этот мир, вы уже никогда не будете испытывать чувство оторванности от мировой цивилизации. Вас не упрекнут в информационной (читай — провинциальной) ограниченности. И дети ваши теперь не останутся на задворках информационного мира.
  • Если вы уже не первый год работаете на компьютере в среде Windows, знакомы с пакетом Microsoft Office и сервисами Интернета, имеете опыт создания Web-страниц, наш курс позволит вам:
    • систематизировать представления о мультимедиа технологиях,
    • по-новому взглянуть на свои работы глазами дизайнера,
    • оценить свою компетентность и опыт в сравнении с работами других слушателей,
    • решить проблемы получения 100 Мб пространства для создания личного сайта, не отягощенного рекламой и спамом (часто сопутствующими бесплатным сайтам),
    • использовать наши материалы и методики в качестве готового учебного материала для работы с учениками на уроках информатики,
    • открыть в своей школе кружок или факультативный курс для ребят.
  • Если вы являетесь опытным компьютерщиком и педагогом, имеете богатый опыт работы в Интернете, наш курс предоставляет вам возможность проявить себя в качестве координатора информационных технологий в своей школе. Вы сможете:
    • организовать обучение учителей-предметников на нашем курсе, выступая в качестве тьютора и организатора творческого коллектива,
    • за время обучения создать вместе со своими коллегами качественный школьный сайт,
    • опубликовать на официальном сервере Московского института открытого образования (МИОО) научно-методическую статью с описанием своего прогрессивного опыта,
    • установить полезные контакты с квалифицированными специалистами системы образования, научными и методическими службами МИОО,
    • стать организатором и преподавателем дистанционных курсов МИОО.

На какие технические средства мы ориентируемся

Мы рассчитываем, что слушатель имеет:

  • компьютер с установленной средой Windows (Windows NT, Windows'95 или более поздние версии), звуковой картой, устройством CD-ROM,
  • достаточно устойчиво работающий канал связи с Интернетом,
  • возможность работать с электронной почтой и программами просмотра Web-страниц,
  • офисный пакет Microsoft Office (Microsoft Office'97 или более поздние версии),
  • графический редактор Adobe Photoshop (версии 3.0 или более поздние).

Желательно, чтобы у слушателя была цифровая фотокамера или возможность сканировать фотографии.

Как организованы занятия

Курс рассчитан на 12 занятий. Длительность курса — 4 месяца. Слушатели получают доступ к учебным материалам курса, размещенным в Интернете. Однако мы не предполагаем линейного (последовательного) изучения этих материалов. На каждом занятии слушателям рассылаются конкретные задания и дополнительные материалы.

Часть заданий — обязательные для выполнения, другая часть — факультативные или усложненные (для более опытных слушателей). Задания обычно имеют практическую направленность, для их выполнения слушателям будет рекомендовано познакомиться с соответствующими разделами опубликованных учебных материалов. Слушателям также будет предложена такая форма учебной работы, как заполнение анкет, выполнение творческих заданий, подготовка небольших рецензий.

Если при выполнении упражнений и заданий у слушателя будут возникать затруднения, он может направлять преподавателю письма с вопросами и получать необходимую консультацию.

Обучение завершается курсовой работой. Тему своего курсового проекта слушатель выбирает самостоятельно. В качестве курсового проекта можно создать и разместить в Интернете:

  • личную страничку слушателя с работами по курсу,
  • странички для школьного сайта,
  • странички о профессиональных занятиях или увлечениях слушателя,
  • фотоальбом,

    или любые другие Интернет-произведения.

Каждому слушателю выделяется пространство на сервере "Школьные страницы" (http://schools.keldysh.ru) для создания личного учебного сайта. На своем сайте слушатель размещает выполненные задания и упражнения, а также курсовой проект.

Преподаватель дистанционного курса ведет журнал группы, в котором отмечаются успехи слушателей. Этот журнал публикуется на учебном сайте группы.

Изучаемые темы

Мультимедиа компьютер: основные характеристики, обзор технических средств. Средства мультимедиа в Windows. Проигрыватель CD-дисков. Звук в компьютере.

Технология ввода в компьютер графических материалов. Векторная и растровая графика. Графические пакеты. Сканирование изображений. Параметры сканирования. Форматы графических файлов. Обработка изображений в Adobe Photoshop. Рекомендации по подготовке графических материалов для мультимедиа проекта.

Структуры гипертекст и гипермедиа. Примеры приложений в стиле гипертекст и гипермедиа. Мировая информационная сеть World Wide Web (WWW). Примеры образовательных серверов и школьных страниц в Интернет. Инструменты для создания Web-страниц.

Язык описания структур гипертекста HTML. Реализация учебного проекта по созданию личной карточки слушателя: подготовка графических материалов, создание личной странички на языке HTML и размещение ее в Интернет на учебном сайте.

Дизайн мультимедиа произведения. Принципы дизайна. Организация текстового материала, шрифтовое оформление, эффекты. Искусство иллюстрации. Использование фотографий. Критерии оценки качества дизайна. Анализ дизайна мультимедиа произведения "Нонконформисты. Новое русское искусство". Анализ дизайна личных страничек слушателей.

Методические рекомендации по проведению занятий со школьниками по теме "Технология разработки мультимедиа проектов". Опыт реализации проекта по истории Москвы на уроках информатики в 9-том классе. Организация работ в коллективном мультимедиа проекте. Планирование занятий в рамках школьной программы. Подготовка материалов для проекта. Проверка усвоения учебного материала школьниками: анкетирование, творческие задания, организация зачета.

Мультимедиа проект в стиле слайд-шоу. Возможности системы PowerPoint для реализации слайд-шоу. Работа в PowerPoint: главное окно, панели инструментов, выбор шаблона офрмления, включение графических материалов, эффекты анимации. Демонстрация проекта.

Визуальное программирование. Среда Delphi: основные понятия системы. Структура экрана. Операции главного меню. Пример мультимедиа проекта по истории Москвы в среде Delphi. Проектирование титульной страницы. Создание формы для титульной страницы проекта. Объекты. Свойства и события. Размещение иллюстрации Проектирование страниц с историческим материалом. Использование дополнительных, модальных окон для вывода справочного материала. Мультимедиа объекты.

Аттестация слушателей

Слушатели, успешно окончившие курс, получают свидетельство о повышении квалификации государственного образца.